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高台县开展“订单式教研服务”活动

2016-05-17 10:15 来源: 每日甘肃  

  “订单式”教研成为破解教学难题新法宝

  高台县开展“订单式教研服务”活动

  每日甘肃网讯(记者任珈琳通讯员丁贵春宋加强)“作为乡镇山区小学,我校教师教学任务重,走出去和专家面对面的机会少,创新思路少,如何实现幼儿园和小学衔接的问题突出,请教研室帮助解决。”日前,高台县新坝镇中心小学向该县教体局教研室发送了一份“教研订单”,订单中详细叙述了学校、教师、学生的困惑及急需解决的问题。

  2016年3月,高台县教体局启动“订单式教研服务”活动,面向全县各学校征集“订单”,要求基层学校和教师梳理出亟需解决的实际问题,填报教体局教研室。接到订单后,教研室根据实际制定教研方案、选择调研方式、调配学科资源,做到“送”和“出”双方相互学习、扬长改短、各取所需。

  新坝镇中心小学地处祁连山区,教学条件较差。接到新坝中心小学的订单后,教研室主任韩天禧与高台县小学语文名师工作室的成员进行了探讨,决定通过开展专题讲座和送教活动的形式,帮助新坝小学的教师冲出困境。

  “订单式”教研是今年该县教体局进行的一项重点教研改革工作。通过将教学研究工作重心下移、阵地前移的方式,将以往单一的、制定式的教研活动改为双向的、可定制的。

  “订单式教研活动就好比是‘教师和学校点菜’,教研室选择‘名师下厨’,展示、交流‘厨艺’,达到学教相长目的。”韩天禧说,“按照‘从一线梳理、提报问题——到一线研究、分析问题——帮一线论证、解决问题’的服务流程,实现服务教学与促进教研的双赢。”

  为更高效解决订单中疑惑,每接到一单,教研室都会组织人员开展了大量的调查研究工作,深入学校了解实际情况,制定恰当的教研方式。

  “这样有针对性的教研方式既为学校教育教学的发展想办法、出主意,为广大教师搭建平台,同时又让我们可以深入实地了解存在问题,找准切入点,提升研究水平和解决问题的能力。”通过几个月的实践,教研室张永金对此满怀信心。

  “订单式教研”活动在该县实施以来,活动内容涵盖名师送课、现场观摩、当堂点评、专题讲座、课后研讨交流等环节,有送讲课、送讲座、送说课、送教研等多种形式。至目前,高台县教体局教研室收到有效订单24项,涉及学校18个,派出教研员17人,帮助解决科研问题18个。

 编辑:[ 顾洋 ]
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